Bienvenue sur le blog MEDiakitab, plateforme d’information, d’échanges et de ressources, dédiée aux pratiques de lecture et d’écriture, du conte au multimédia, dans l’espace euro-méditerranéen.
Ce blog est animé par l’association MEDiakitab basée à Marseille. Les contenus reflètent les activités, les analyses et les connaissances des membres de la plateforme MEDiakitab.
|
Kamel Suleiman © Espace lecture Vaillant-Acelem
Kamel Suleiman fait partie de l’équipe de l’institut Tamer qui est à l’origine de nombreuses initiatives autour de la lecture et de l’écriture en Cisjordanie et dans la bande de Gaza : ateliers d’écriture, éditions de plusieurs collections de livres, création et soutien à des bibliothèques dans les [...]
Logo Bel Horizon © Association Bel Horizon
Créée en 2002, à l’occasion du 11ème centenaire de la ville, “Bel Horizon”, est une association très dynamique qui a pour objectifs la promotion et la valorisation du patrimoine culturel oranais dans tous ses aspects.
Les guides formés par l’association proposent aussi [...]
Si Oran m’était contée © Le petit lecteur d’Oran
Du 12 au 16 mars 2012, l’association « Le petit lecteur d’Oran » a organisé la 6ème édition du festival de Contes d’Oran. Cette manifestation fait désormais partie du paysage culturel de la ville et a été adoptée par ses habitants. Plusieurs ingrédients participent au [...]
Contes Palestiniens
La branche édition de l’Institut Tamer fait un travail complémentaire au département de littérature jeunesse. Depuis sa création, cette unité a publié 150 livres pour enfants et pour jeunes et des ouvrages de référence en matière de littérature jeunesse. Les livres publiés par Tamer sont écrits soit par des auteurs palestiniens [...]
Éclairage apporté par Medhat Ezzat Hanna, conseiller pour la formation des écoles catholiques égyptiennes.
Juin 2010
“Formation des enseignants” © CFECE-cairo
L’amélioration de la façon de faire par l’apprentissage de la technologie (Technology for Improved Learning Outcomes-TILO) est conçue pour améliorer la qualité de l’enseignement, l’apprentissage et la gestion des écoles grâce à [...]
Profil de Tamer : Le Tamer Institute for Community Education est une organisation éducative palestinienne à but non lucratif qui a été créée en 1989 pour répondre aux besoins urgents de la communauté palestinienne pendant la première intifada (soulèvement). La priorité consiste à trouver les moyens d’aider les jeunes à apprendre et à devenir [...]
par Imad Hachem, Responsable Livre et lecture / Ministère de la culture – Liban
“Les Libanais sont disséminés aux quatre coins du globe. En 2009, le monde est venu chez eux”. Désignée par l’Unesco capitale mondiale du livre 2009, Beyrouth a été la scène d’une année culturelle comme le Liban n’en a jamais connu.
“Fenêtre [...]
Logo des Bibliothèques de la Ville de Milan
À Milan, le Réseau de lecture publique comprend 26 unités dont : une bibliothèque centrale, 24 bibliothèques de secteur et 11 bibliothèques itinérantes réparties dans la ville. Deux équipes coordinatrices s’occupent de l’organisation générale : l’une est la responsable de la bibliothèque centrale et l’autre des [...]
Par Aldo Pirola
A Affori, un quartier situé dans la banlieue de Milan, un « espace pour les jeunes » a été ouvert en 2006. En complément des habituels postes d’accès à Internet, des livres, des romans-feuilletons et des journaux qui intéressent tous les jeunes au même titre que les DVD et les dessins [...]
Après avoir enseigné et dirigé des écoles d’Alexandrie, Soha Wakim a été coordinatrice des écoles bilingues catholiques d’Alexandrie, chargée notamment de la formation des enseignants en français. A ce titre elle a suivi et évalué des ateliers multimédia et des formations aux TIC impliquant les bibliothécaires des écoles. Depuis 2012, elle vit aux Etats-Unis où [...]
|
|