» pédagogique

L’action culturelle en milieu populaire

cdussol — Tue, 31 Mar 2015 15:43:26 +0000

Du 7 au 10 avril, sur une demande de l’association Assabil, dans le cadre de la coopération entre les deux Villes, Beyrouth et Marseille, la Ville de Marseille et l’association MEDiakitab accueillent des professionnels de Méditerranée et du Brésil pour s’interroger sur les enjeux des espaces culturels publics dans les quartiers populaires et défavorisés. [...]

Le tapis volant à la découverte de la mer Rouge

cdussol — Sun, 01 Feb 2015 15:23:14 +0000

Créée et conçue par l’association « Bokra Sawa », en partenariat avec des chercheurs du centre Ecomers de Nice et le CEAlex, et subventionnée par la Région PACA, l’objectif de la mallette « Le tapis volant à la découverte de la mer Rouge » est de sensibiliser les jeunes à l’écologie et à l’histoire de [...]

HAKAYA

cdussol — Mon, 24 Sep 2012 11:24:51 +0000

Le projet HAKAYA est un programme arabo-européen, créé en 2006, célèbrant depuis plusieurs années l’art du « conte » et du « récit » au théâtre, pour les arts, la lecture et la promotion écrite, la formation de l’identité et le dialogue interculturel.

HAKAYA réunit des artistes, des historiens oraux, des conteurs et des [...]

Traduire en Méditerranée, Etat des lieux

cdussol — Thu, 02 Aug 2012 00:20:56 +0000

Couverture de « l’état des lieux de la traduction en Méditerranée » © Transeuropéennes et The Anna Lindh Foundation

En 2010, la Fondation Anna Lindh et Transeuropéennes lancent et coordonnent un vaste état des lieux de la traduction en Méditerranée, désormais disponible. Fruit de deux années de travail cette étude a impliqué 16 partenaires dont : [...]

Bel Horizon, ardent défenseur du patrimoine oranais

Laetitia — Tue, 17 Jul 2012 09:22:48 +0000

Logo Bel Horizon © Association Bel Horizon

Créée en 2002, à l’occasion du 11ème centenaire de la ville, “Bel Horizon”, est une association très dynamique qui a pour objectifs la promotion et la valorisation du patrimoine culturel oranais dans tous ses aspects.

Les guides formés par l’association proposent aussi [...]

Ressources numériques en ligne de la BnF

Laetitia — Tue, 03 Jul 2012 15:01:08 +0000

Site de la BnF pour enfants ©BnF

La BnF- Bibliothèque nationale de France - met en ligne les expositions qu’elle présente dans ses locaux à Paris. Elle offre ainsi des ressources en ligne, ce qui permet aux publics éloignés géographiquement d’accéder à son fonds documentaire. Ces ressources peuvent être aussi utilisées par [...]

Trois bibliothécaires des écoles d’Alexandrie à Marseille

cdussol — Wed, 30 May 2012 13:35:53 +0000

Safinaz, Mirna et Safinaz © ZINC-CD

Après les bibliothécaires de Tripoli et Beyrouth au Liban, ZINC accueille en juin 2012, avec le service international et les Bibliothèques de la Ville de Marseille, trois responsables des bibliothèques scolaires d’Alexandrie – CDI des collèges St Marc, St Joseph et Mère de Dieu-.

Durant trois semaines, Safinaz [...]

L’expérience des « défis lecture » partagée

cdussol — Mon, 19 Mar 2012 17:53:07 +0000

Depuis 2008, le collège Grande Bastide à Marseille et le collège St Marc à Alexandrie, se donnent des rendez-vous pour se lancer des défis lecture. Les élèves des deux pays se réunissent au même moment pour s’interroger autour de la lecture d’un livre ou [...]

Les journées du Patrimoine à Alexandrie

cdussol — Mon, 21 Nov 2011 22:38:56 +0000

La première édition des Journées du Patrimoine à Alexandrie s’est tenue en septembre 2010. Fort du succès rencontré, les différents partenaires souhaitaient réitérer pour l’année 2011. Après les événements de janvier 2011, la volonté des Égyptiens est encore plus grande dans la réalisation de projets nouveaux.

Face [...]

Formation « Stop motion » à Alexandrie

Laetitia — Sat, 11 Jun 2011 08:04:23 +0000

Formation « Stop motion »

Du 6 au 9 juin, ZINC a proposé une formation à la conduite d’atelier de création de films d’animation « stop-motion » avec des enfants et des jeunes, dans le cadre de projets éducatifs ou culturels. Les participants sont des animateurs culturels et des professeurs des écoles.

Des membres du réseau [...]