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	<title> &#187; écoles</title>
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		<title>Défi lecture 3.0, au Sud Liban</title>
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		<pubDate>Thu, 05 Feb 2015 11:28:15 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Au Liban comme à Marseille et Alexandrie, l’expérience des défis lecture se prolonge et se renouvelle avec l’appui d’Internet. L’idée reste la même : celle d’une joute ludique entre des jeunes lecteurs de 2 classes. L’émulation créée par la rencontre stimule l’envie de lecture, d’écriture et encourage chaque groupe à puiser dans ses réserves de [...]]]></description>
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		<title>Le COBIAC et la Ville de Martigues accueillent Kamel Suleiman de l&#8217;Institut Tamer</title>
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		<pubDate>Fri, 03 Aug 2012 16:15:42 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p class="wp-caption-text">Kamel Suleiman © Espace lecture Vaillant-Acelem</p> <p>Kamel Suleiman fait partie de l’équipe de l’institut Tamer qui est à l’origine de nombreuses initiatives autour de la lecture et de l’écriture en Cisjordanie et dans la bande de Gaza : ateliers d’écriture, éditions de plusieurs collections de livres, création et soutien à des bibliothèques dans les [...]]]></description>
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		<title>L’expérience des « défis lecture » partagée</title>
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		<pubDate>Mon, 19 Mar 2012 17:53:07 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>&#160;</p> <p class="wp-caption-text">CDI du collège Grande Bastide © MEDiakitab-CD</p> <p style="text-align: justify;">Depuis 2008, le collège Grande Bastide à Marseille et le collège St Marc à Alexandrie, se donnent des rendez-vous pour se lancer des défis lecture. Les élèves des deux pays se réunissent au même moment pour s&#8217;interroger autour de la lecture d’un livre ou [...]]]></description>
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		<title>Formation « Stop motion » à Alexandrie</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Jun 2011 08:04:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Laetitia</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p class="wp-caption-text">Formation &#171;&#160;Stop motion&#160;&#187;</p> <p>Du 6 au 9 juin, ZINC a proposé une formation à la conduite d’atelier de création de films d&#8217;animation « stop-motion » avec des enfants et des jeunes, dans le cadre de projets éducatifs ou culturels. Les participants sont des animateurs culturels et des professeurs des écoles.</p> <p>Des membres du réseau [...]]]></description>
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		<title>Les éditions Tamer en Palestine</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Jul 2010 10:04:03 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>&#160;</p> <p class="wp-caption-text">Contes Palestiniens</p> <p>La branche édition de l’Institut Tamer fait un travail complémentaire au département de littérature jeunesse. Depuis sa création, cette unité a publié 150 livres pour enfants et pour jeunes et des ouvrages de référence en matière de littérature jeunesse. Les livres publiés par Tamer sont écrits soit par des auteurs palestiniens [...]]]></description>
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		<title>La formation aux nouvelles technologies pour les professeurs en Egypte</title>
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		<pubDate>Thu, 22 Jul 2010 08:34:30 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Éclairage apporté par Medhat Ezzat Hanna, conseiller pour la formation des écoles catholiques égyptiennes.</p> Juin 2010 <p class="wp-caption-text">“Formation des enseignants” © CFECE-cairo</p> <p>L’amélioration de la façon de faire par l’apprentissage de la technologie (Technology for Improved Learning Outcomes-TILO) est conçue pour améliorer la qualité de l’enseignement, l’apprentissage et la gestion des écoles grâce à l’utilisation [...]]]></description>
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		<title>Les médiathéques scolaires en Egypte</title>
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		<pubDate>Mon, 14 Jun 2010 09:50:36 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p>Après avoir enseigné et dirigé des écoles d’Alexandrie, Soha Wakim a été coordinatrice des écoles bilingues catholiques d’Alexandrie, chargée notamment de la formation des enseignants en français. A ce titre elle a suivi et évalué des ateliers multimédia et des formations aux TIC impliquant les bibliothécaires des écoles. Depuis 2012, elle vit aux Etats-Unis où [...]]]></description>
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		<title>L’art du clavardage</title>
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		<pubDate>Wed, 26 May 2010 14:59:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdussol</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p class="wp-caption-text">Bandeau du blog Clavardage © ZINC-FP</p> <p>Depuis plusieurs années, ZINC soutient activement la mise en place sur la durée de projets interculturels avec les pays du pourtour méditerranéen. Le blog Clavardages est une fenêtre sur ces projets qui a été mis en place en 2007 alors que plusieurs établissements rentraient dans cette dynamique. On [...]]]></description>
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